2024年在校（院）党委的正确领导和各部门、学院支持帮助下，通识教育部紧紧围绕校（院）“2024·6610作战图”，不断落实推进各项工作要求及工作部署，圆满完成通识教育相关工作，现总结如下：
一、党建引领，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
（一）严格落实三会一课制度
1.贯彻落实“第一议题”制度。深入学习党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，尤其是习近平总书记关于教育和医疗卫生领域的重要论述等，同时规范学习程序，确保学习的标准性和有效性。全年学习12次。
2.规范党支部理论中心组学习。制定详细的年度学习计划，明确学习主题、学习内容、学习时间以及学习方式等，确保学习的系统性和连贯性。全年理论中心组集中学习12次。
（二）扎实开展党纪学习教育
1.开展理论学习。充分运用集体学习、专题党课、交流研讨、自学等形式学习党纪党规，引导党员教师增强党纪意识，提高拒腐防变能力。党支部书记徐惠做了《中国共产党纪律处分条例》、组织委员张宏志做了《学习贯彻2024年全国两会精神》的学习辅导党课。
2.开展警示教育。召开专题警示教育会，引导党员知敬畏、存戒惧、守底线，做到警钟长鸣，防微杜渐。
3.开展实践活动。组织党员开展系列主题党日活动，将学习成果转化为实际行动，推动廉政建设。
（三）严格部署传达校（院）党委行政重要决策
1.通过党支部委员会、党政联席会、党员大会、全体教师会议、教研室会议等多种形式及时将校（院）“2024·6610”作战图、思想政治工作以及有关政策性、制度性文件等重要会议精神在领导班子及全体干部职工等不同范围内进行传达学习，及时让一线教师了解到校（院）党委行政的重要决策部署。在学习及传达形式上，灵活采用线上线下相结合的方式，通过集中学习、工作群提醒、个人自学等多种形式，不断提高教师对各类文件、精神的知晓率。
2.开展了二十届三中全会精神宣讲，支部书记为全体党员讲授党课《学习贯彻党的二十届三中全会精神 齐心协力做好通识教育》；组织教师开展了“学宪法 讲宪法”征文活动；组织学生开展了“学宪法 讲宪法”演讲比赛。
（四）建设清廉学校
1.制定年度党风廉政建设工作计划，党支部定期研究全面从严治党，党风廉政建设工作，明确工作重点及班子成员职责分工，责任落实到人，全年共召开廉政专题会议4次。
2.压紧压实主体责任链条，推动党风廉政建设责任制的深入落实，进行廉政风险排查，明确廉政风险点4项，包括职称评聘、公章使用、财务报销及招标采购等。
3.落实党风廉政建设责任制，领导班子成员主动了解党员干部教师思想生活状态，全年谈心谈话14人次。
（五）搞好领航工程活动
组织领航工程活动5次。为领航班级做了题为《学习贯彻党的二十届三中全会精神 做山一大优秀学子》的宣讲，对即将踏入医院实习的学生开展思政教育，对正在备战考研的同学进行考研指导等。
（一）圆满完成教学任务
完成体育必修课、通识教育选修课程、暑期学校项目以及补重修课程的教学任务。
（二）加强通识课程建设
1.遴选了39门通识核心选修课补充到通识选修课程库中，目前，校（院）通识核心选修课程达到149门，丰富了通识选修课程资源，完善了通识课程模块结构体系。济南、泰安两个校区一共成功开设通识选修课程357门次，选修学生31058人次。
2.制作了通识选修课程电子宣传册，展示开课主旨和课程特色，便于学生快捷、有针对性的了解待选课程信息，提高学生选课的效率与满意度。
3.举行校（院）通识课程教师教学比赛。
4.组织“山一大博雅润心”优质课程建设项目申报评选。
5.组织校（院）学生通识课程论文大赛，并推荐10篇优秀作品参加第四届“卿云杯”全国通识课程论文大赛。
6.举办了校（院）“通识课程建设座谈会”，推动通识教学质量的提高。
（三）不断完善教学质量监控体系
1.严格执行督导监督制度。根据校（院）要求制订了详细的全年教学巡视计划和安排，课程巡视组按要求巡视并撰写巡视周报表、月报表，各督导员撰写个人督导记录人均60次，严格规范教师授课纪律。
2.认真开展教学检查工作。成立以部长为组长的教学检查组，开展教学检查工作，详细制定检查计划与方案，撰写教学检查工作台账与教学检查自查报告。根据校（院）的档案目录规范，并结合审核评估的要求，梳理各教研室及部门档案材料归档情况；督促各通识选修课教师所在学院开展对本学院教师开设通识选修课程的试卷、教案检查工作。
3.规范教学管理，加强制度建设。制定了《山东第一医科大学（山东省医学科学院）关于全面加强和改进体育工作的实施意见》《山东第一医科大学（山东省医学科学院）关于全面加强和改进美育工作的实施意见》以及《山东第一医科大学（山东省医学科学院）通识教育课程建设方案》等三个校（院）级文件，明确了校（院）体育、美育建设的具体方案以及校（院）通识课程建设的具体细则。
4.定期了解师生意见建议。在济南、泰安两个校区分别举办部师生座谈会2次，各教研室累计组织师生座谈会7次，梳理师生对通识课程教学的意见和建议，及时改进工作。
5.完成本科教学质量监测评估数据平台填报工作。经过多次反复的大量数据整理、校对，完成了2024年本科教学质量监测评估数据平台中师资情况、教师授课学时情况以及体质健康数据的填报，对承担通识教育课程的130余名附属机构教师工号进行了统一更新。
（四）完成体质健康测试工作
1. 加强体测管理，将体测成绩纳入学校年终绩效考核体系，促使学院重视学生体质健康训练和体测工作。
2.实现了在校生体质健康测试全覆盖，2024年完成对大一至大四年级的2万余名学生测试工作。
3.山东省高校学生体质健康抽测成绩大幅度提高，合格率为63.89%，较上年度提高40个百分点。
4.实施建设济南校区体质健康测试中心建设项目，通过AI智慧测试功能的设备仪器，更好的实现测试的公平性和规范性，提高数据管理的准确性和实时性。
5. 2024年开始，为符合要求的毕业生颁发《国家学生体质健康标准》等级证书，并记入学生健康档案。
（五）深化体育教学改革，加大体育群体活动力度
1. 不断深化体育教学改革，弘扬传统体育文化，开展了大一授课内容由原来单一的基础体育教学改为“传统体育+基础体育”的改革尝试。
2.共举办16项群体/比赛活动，营造良好校园体育文化氛围，丰富学生课余文化生活，强化和巩固体育教学效果。首次开展智力运动-五子棋项目的比赛，比赛进行了现场直播，邀请世锦赛五子棋冠军刘洋进行解说点评。
3. 新增“龙狮俱乐部”和“智力运动俱乐部”2个体育俱乐部。体育教师指导15支俱乐部开展课余训练工作，各俱乐部于学期初制定详细的训练计划，并严格按照计划开展日常训练。
4. 派出12支代表队参加高水平竞技比赛，获得了较为理想的成绩。（具体见片尾获奖明细表）
（六）人文素质教育不断加强
1.两校区开展普通话水平测试工作4次，测试学生4000余人，发放证书3000余份。
2.围绕“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的活动主题，与后勤管理部联合开展“童语诵同音”推普活动。
3.参加教育厅组织的铸牢中华民族共同体意识精品课征集活动，报送的主题活动课《多彩民族风 共筑中国梦》已经通过教育厅评审并报教育部参选。
4.举办了5场“山一大朗读者”活动，活动主题紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及传承国学文化经典展开。在激发学生读书热情的同时，勉励学生为实现民族复兴奋斗终身，与时代共同成长、共同进步。
5.加强学生组织建设，组织通识家苑教育助理委员会开展了趣味运动会、新年音乐会、春日寻宝，夏日星空草地音乐节、“学宪法 讲宪法”演讲活动，“防诈骗”知识竞答活动等。
（七）教学研究工作
立项省级课题1项，立项教育部产学研项目1项，校级教育教学改革研究课题11项；发表教研论文2篇。
（八）持续打造通识教育品牌
继续开展山一大“通识大讲堂”、“教授茶座”等通识教育讲座品牌活动。本年度举办“通识大讲堂”10期，邀请校（院）长陆林院士、于金明院士、原北大校长林建华教授、台湾潘怀宗教授、复旦大学高晞教授、中国海洋大学桑本谦教授等名师大家授课，邀请大国工匠郭凯、手影舞达人王锦衣等到校和学生开展交流活动，帮助同学们开拓学术视野，感受文化魅力，提升人文素养。开展“教授茶座”10期，邀请朱强教授、陈大卫教授、王荣教授、毋中明教授、李宝生教授等座谈交流，为学生提供与专家学者面对面交流的机会，共谈医学精神和人文素养提升。
获批横向课题1项，经费额度30万；获批山东省高等学校哲学社会研究项目1项、泰安市科技局（政策引导类）项目2项、泰安市社会科学课题1项；完成课题结题8项，其中泰安市哲学社会课题3项，泰安市科技局课题5项。发表论文两篇，分别为《Research on Intelligent Object Detection System Based on Image VisionTechnology》，和《Research on Physical Fitness Prediction Model of Athletes Based on Computer Deep Learning》。
（一）人才建设
引进声乐专业博士1名、体育专业博士1名，1人在职考取北京体育学院博士研究生。
（二）积极为教师提供各类培训
1.举办通识教育教学研讨会。为推动校（院）通识教育尤其是通识选修课程和平台建设的发展，邀请山东大学、山东师范大学、济南大学等驻济高校的通识教育教学管理专家来校（院）交流研讨，齐聚一堂，共议通识课程教学新思路。
2.举办教师教学与科研能力提升系列讲座。邀请北京体育大学张莉清教授、山东大学艺术学院安宁教授、省级教学名师王虹教授等开展讲座或教学科研指导、邀请山东财经大学孙立红教授进行教师技能大赛考前指导等。
3.开展在职培训。共派出10名教师参加各类培训，包括参加《高校通识教育理念与课程设计培训班》、省级及以上运动协会组织的教练员及裁判员培训，均通过了培训结业考试，获得了相应级别的教练员及裁判员资质；8人次参加省级及以上高水平竞技比赛的裁判及组织工作；1人担任体质健康测试抽测专家组组长完成了省体质健康促进中心交给的9所高校抽测任务。
4.组织外出学习交流。赴山东省体育中心、山东大学、郑州大学、山东第二医科大学、青岛科技大学、河南中医药大学、郑州商学院、郑州航空工业管理学院等交流学习，加强兄弟院校联系，开拓工作思路。
5.组织校内各类教学比赛。以校（院）青教赛选拨为契机，开展了通识教育部青年教师讲课比赛，推荐2名教师参加校赛；评出部门青年讲课比赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项。
（三）加强师德师风建设
1.组织全体教师深入学习习近平总书记关于“四有”好老师和弘扬践行教育家精神的重要指示，通过专题讲座、研讨交流等形式，确保每位教师深刻领会其内涵与意义，引导教师自觉践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准，努力成为新时代的教育家。
2.组织教师观看了教育家精神全国巡回宣讲（山东站）的线上学习，聆听各个教育领域中的优秀教师代表的精彩宣讲。
3.举办“弘扬践行教育家精神”通识课程授课教师征文活动。激励广大教师深入探讨教育家精神的内涵与价值，弘扬践行教育先辈的优良传统。经评审，征文活动评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
1.全国第七届大学通识教育联盟年会评审通过山东第一医科大学（山东省医学科学院）成为大学通识教育联盟理事单位，并且是联盟中仅有的两所医科大学之一。
2.通识教育部（体育艺术部）党支部被评为校（院）先进领航党支部，1名同志被评为校（院）“优秀共产党员”，1名同志被评为校（院）“优秀教师”，1名同志的微党课被评为校（院）2024年度“精品党课”，1名同志获评校（院）“我和我的支部”优秀作品。指导学生获山东省第四届高校思政短视频大赛校赛一等奖1项。
3.教师各类教学获奖32项，包括：
山东省第九届高校音乐舞蹈专业师生基本功展示取得一等奖1项，二等奖1项。山东省第五届高校体育教师基本功大赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项，实现了校（院）体育艺术教师参加基本功大赛双一等奖的突破，总体参赛成绩为历届最佳，微课比赛获奖率100%，校（院）教师代表队获得团体总分二等奖。
4.指导学生获各种国家级比赛奖励117项，其中山东省中华经典诵读大赛获奖3项，各类体育比赛获奖105项，其中团体项目获奖21项，个人项目84项。
“梅香蕴瑞辞旧岁，春暖花开启新程。”新年的曙光冉冉升起，通识教育部将迈入全新的发展阶段。我们团结一致、锐意进取，以服务学生成长为使命，以推动教育创新为目标，大力践行山一大“自强不息”精神，在新征程中彰显教育的力量。我们将坚定肩负强国使命，书写属于我们的奋进篇章，为助力新时代社会主义现代化强省建设贡献更大的智慧与力量！
岁月不居，时节如流
通识教育部全体教师衷心祝福大家
新年快乐！事业进步！阖家幸福！
